19.05 04:23 «Интер Майами» Месси не выигрывает 3 матча в МЛС. Общий счет на отрезке – 4:10
19.05 04:09 МЛС. «Интер Майами» Месси разгромлен «Орландо» – 0:3
19.05 03:29 Петров набрал 12 очков за гол и сухой матч с «Фейеноордом». В фэнтези защитника «Херенвена» никто не выбрал
19.05 02:07 У Виссы 10 очков за гол и ассист с «Фулхэмом». В 6 последних турах у полузащитника «Брентфорда» 5+2
19.05 00:52 «МЮ» и «Арсенал» готовы сделать «Реалу» предложения по Родриго
19.05 00:42 Игрокам «Динамо» пообещали повышенные премиальные за победу над «Краснодаром» («СЭ»)
19.05 00:30 Тест: кто играл во всех этих формах?
19.05 00:27 У Думфриса 3 гола и 3 ассиста в 4 последних матчах за «Интер», включая 2+3 в полуфинале ЛЧ против «Барсы»
19.05 00:08 «Ювентус» на 1 очко опережает «Рому» в борьбе за место в ЛЧ. «Лацио» отстал на 2 балла
18.05 23:58 «Милан» не сыграет в Лиге чемпионов впервые за пять лет, в еврокубках – впервые с 2019-го
Главный тренер «Олимпии» Николай Буня считает, что обыграть «Дачию» (1:0) в 29-м туре НД его команде помогла удача.
- Это игра, в которой мы решали свои задачи. У нас появилась возможность зацепиться за 4-е место. Зная сильные стороны \"Дачии\", нам пришлось больше внимания уделить обороне и играть на контратаках. Одну из них мы и использовали. В остальном, я думаю, что \"Дачия\" не заслуживала поражения. Это действительно мощная команда. Но это футбол. Наверное, на этот раз удача была на нашей стороне, - сказал Буня.
- В прошлом туре вы проиграли \"Шерифу\" с разгромным счетом 0:6, а сегодня обыграли второго претендента на чемпионство - \"Дачию\". С чем связан такой скачок в вашей игре?
- Как сказать скачек... \"Реал\" тоже проигрывает \"Барселоне\" - 0:5. Прошлой игрой я очень недоволен. Мы вышли вообще без желания, без концентрации, что в итоге и привело к разгрому. Я уже говорил, что для нас тот матч был позором. До этого мы в 14-ти турах пропустили один мяч, а потом в одной игре сразу шесть. Для нас это был холодный душ. Я рад, что ребята поняли, и смогли сегодня реабилитировать себя и показать свой действительный уровень.